丁琼女士心中升起一丝焦急。

  她愿意让女儿为了获得支教保研的机会而去支教一两年，却不愿意女儿最后真的“陷”在支教这个大坑里。

  “我也有关注这个地方，贫穷、缺水、土地贫瘠、人口素质低。教育也许是他们离开这个地方的一条出路，但那应该是国家和地方上去思考和执行的，不该是你这样接受过高等教育的普通女孩承受的，你来支教，就已经做到了自己能做到的。”

  丁琼着急地说，“如果你的同事们都离开这里了，就说明这里还是有很多问题的，留不住人的，你一个女孩子在这，别的不说，安全怎么解决？你有考虑过我的感受吗？我把你教养到这么大，你要有个万一，我怎么办？”

  “我会保护好自己的，这里的人也很朴实，孩子们都很可爱。”

  杜若说着说着，突然就笑了。

  “妈，你不觉得你现在说的话听起来很耳熟吗？当年你的厂子要破产时，别人也是这么劝你的。”

  【你看全国都在改制，你们厂子本来就不强，厂子里养的人也太多，到处都在下岗，你难道能管这么多人吗？厂子要不是自己有问题，就不会倒了！】

  【怎么安置这些人应该是国家和地方上做的事，你一个女人在这里倔什么呢？你一个上过大学的精英人才，在哪里找不到出路，非要吊死在这颗要倒的树上？】

  【你说你要南下去找路子，还要出国找外资，别的不说，路上安全怎么办？现在到处都是流动人口，世道这么乱，你一个女人，要有个万一，我们怎么办？若若怎么办？】

  这些话曾经是她的父母长年累月争执的内容，伴随着她大半个幼年时期，熟悉到一听到类似的话，耳边都好像能回响起这些声音。

  丁琼没想到杜若会提到她年轻的时候，烦躁地提高了声音。

  “那不一样，那时候我知道自己想要什么，你现在根本不知道自己想要什么！”

  “是一样的，妈。”

  杜若摇了摇头，语气十分肯定，“以前我不能理解，现在我理解了。你当年不能离开厂里的理由，就是我现在不想离开‘红星小学’的理由。”

  “我会在这里待满一年，明年我也会继续选择‘支教保研’，我依然不喜欢当老师，但我好像渐渐喜欢上‘支教’了。”

  她也许不够聪明，却足够有毅力，她不怕等，也不怕熬。

  所以……

  “我希望您能支持我的决定。”

  ***

  电话那头的丁琼女士最后还是无奈的同意了她留下的决定，但她让杜若保证，一旦安全上出现问题，必须立刻打电话给她。

  哪怕没有车票，丁琼女士表示即使是开车过去，也会把她接回来。

  这么多年来，她们母女之间拘谨又小心翼翼的关系，在这通电话后也有了微妙的改变。

  最显著的表现，就是母女二人都开始愿意坦率的表达出自己内心的想法。

  打完电话，杜若已经冻得鼻头都红了，她搓搓手，跺跺脚，小跑着回到了学校的廊下，准备装个热水袋回宿舍里去。

  一到廊下，迎面又遇到了秦朗，避无可避，两人打了个照面。

  打量着杜若冻得直抖的样子，秦朗露出了然地表情。

  “跟家里打电话了？”

  杜若做什么事都不避着他们，唯有和自己妈妈打电话时会远远地离开众人，找一个没人的地方。

  杜若点了点头。

  这时候打电话是为了什么，以秦朗的情商，自然是想一想就知道。

  “辛苦你了。”

  他诧异与杜若的选择，带着钦佩地表情说，“孩子们会感激你的。”

  杜若身上的冷已经缓了过来，听到秦朗的话时，她突然笑了起来。

  “你搞错了，不是孩子们会感激我，而是我感激他们。”

  她的笑和她的人一样，淡如菊，轻若月。

  有些话，在现在这个时候说出来，既像是埋怨，又像是矫情。她从来就不是个会煽情的性子，许多话在电话里根本没办法说出口，只能继续藏在心底。

  她想说，如果没有这一次的支教经历，她可能永远也不能理解母亲当年的选择，她和她的母亲，终其一生，可能只是熟悉又陌生的甲乙关系。

  她想说，原来自己不止长得像她，想的也像她。

  她想说，因为这次支教，她见到了默默选择家庭而留守的女人得到的是什么样的人生；

  因为这次支教，她知道了什么叫“放下砖就不能养活你，拿起砖就不能拥抱你；”

  因为这次支教，她明白了什么叫“负责”，为什么“不能让他们失望”。

  她在这里汲取了很多，见识到很多优秀的人，他们曾彼此陌后然后又各自熟悉，她从他们的身上感受到了敬业、责任、胸怀、奉献、包容、谦逊和幽默，这些是她曾经没有，现在却想努力得到的。

  秦朗说，孩子们会感激她不放弃他们，她却想说，她感激他们，是他们让自己找到了未来继续在“教师”这条路上走下去的勇气。

  她做出的不是“牺牲”，反倒是满心感激之下的一种“反哺”。

  曾经，那个面试官问她，“你认为支教的意义是什么？”，她选择了网上推荐的最“标准”答案，说了一大段冠冕堂皇的语言。

  而现在的她，一定会回答：

  ——“支教的意义不是付出，而是共同成长。”